互动教学在初中英语教学中的应用研究
2022-04-21杨艳梅
快乐学习报·教师周刊 2022年3期
杨艳梅
摘要:在教育改革下,要注重培养学生的综合素质。在中学英语教学中,对学生的综合素质有很大的指导作用,这就要求初中英语教师要不断创新教学观念,把交互式教学纳入教学体系,从而提高初中英语教育质量。
关键词:互动教学;初中英语;应用
在新课改的不断深入下,要培养学生的综合素质,强调学生在教育中的主体性。与此同时,初中英语教师要引起重视,教学模式和教学方法的改革与创新势在必行。而在现阶段,互动教学有一定的创新性,初中英语教师要加以研究。在初中英语教育中,通过运用互动式教学方法,可使教学效果最大化,培养学生的英语素养。大部分中学英语教师对交互教育已经有了一定的认识和应用,还需要不断改革创新,以更好地实现互动教育效果。
1.互动教学的应用价值
在中学英语教学中,交互式教育具有重要价值,既可以贯彻落实立德树人的教育观念,又可以培养学生的核心素养。将互动式教育应用于初中英语教学中,可显著提高英语教学效果。其根本目的就是通过有效的教育互动,使师生关系更加融洽,促使学生更好地发展。在初中英语教育中,通过交互式教学,能激发学生的兴趣,调动主动性和积极性,引导学生提高学习、分析、研究的能力。
2.互动教学的应用现状
2.1交互式教育思想相当狭窄
俗话说:思路决定出路。在初中英语教育中,运用互动式教学,要不断拓展教学思路,努力使之更加有效。……
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