陈绮华

摘要：初中语文教育必须重视对学生能力的培养，让课堂更为高效，因此将信息技术融入课堂，借助信息技术的优势，为语文教育提供支撑和驱动，是语文教学发展的必由之路。在语文与信息技术的整合中，要始终以语文教学为核心，信息技术为辅助，为学生构建积极生动的语文知识环境。

关键词：初中语文;信息技术;策略

随着现代教育事业的不断改革，实现教育改革的科学化是大势所趋，在《科学课程标准》中也曾提倡“充分运用现代信息技术”。对于教师而言，实行素质教育以提高教学质量是一个十分重要的任务。在小学语文课堂教学的过程中，教师给学生传授知识是一个知识转化过程，学生通过视觉来获取黑板或者书本上的知识，通过听觉来获得教师上课时所讲述的内容，这样的授课效率不高且比较传统。现代信息技术的运用，不仅仅能够提高学生的语文学习兴趣，还能够培养学生的自我独立学习意识，为以后的学习打好基础;对于教师而言，教师不仅仅能够在课堂上使用更加高质量的教学手段，从而提高课堂教学效率，还能够帮助老师调整教学进度，尊重学生差异。

一、信息技术下小学语文有效学习的意义

（一）有助于提高学生的语文学习兴趣

在小学生探索语文世界的时候，兴趣所起到的作用很重要。由于小学生的年龄比较小，他们在面对新奇事物的时候满是热情和好奇，特别是针对新型呈现方式而言。……