朱海霞

(商丘师范学院，河南 商丘 476000)

引言

目前，英语口语教学存在的问题很多。例如，缺少语言学习环境；教师的教学方法缺乏灵活性；只注重卷面知识，而不注重口语的实用性;学生缺乏学习动机。鉴于以上问题，许多高校的英语教师将英文电影引入英语课堂，让学生身临其境地学习英语，激发学生学习英语的积极性。而在智能化的今天，智能手机以及各种软件已成为学习者学习英语不可或缺的一部分。自2000年以来，我国学者开始研究移动设备学习。关于智能手机辅助英语学习的研究资料很多。笔者在知网“全文”搜索中输入“配音App”“英语口语教学”，发表时间限定为2001年到2021年，共搜索到文献1 742篇。其中80%是研究手机软件在教学方面的应用，而研究手机软件辅助大学英语口语教学的文献较少。本文侧重从手机软件配音App自身的优势、它的理论支持以及配音者具体如何操作使其发挥最大的优势来探析配音App辅助大学英语口语教学的作用并进行反思。

一、配音App软件

配音App是一款英语听说学习软件，可进行1—5分钟的短视频配音，题材包括最新的美剧、动漫、歌曲、纪录片等大量丰富的资源，能满足不同水平学习者的需求[1]。该平台还具有翻译生词的功能，可点击直接翻译，随时添加到生词本，进行词汇巩固、积累生词，让学习者在不知不觉中提升词汇量；配音App操作方便，对硬件设备要求不高，可直接在手机上安装运行，为英语学习者提供了有力的硬件保障；……