王兆杰 粟艾华

尽管我国旅游产业的发展历史较短，但随着近些年经济的增长，人们生活水平不断提高，加上国家政策的大力支持，文旅产业也得到了迅速的发展。同时，文旅产业正面临转型升级，对于可以适应甚至促进其发展的人才需求更加迫切。加之，近年来社会各界对旅游管理专业愈发不认可，高等教育旅游专业人才的培养问题更加凸显。

目前，旅游类专业在本科人才培养目录中分为旅游管理、酒店管理、会展经济与管理和旅游管理与服务教育四个专业，属于管理类软科学，具有软科学一类的共性特征：毕业人才大多宽口径就业，特别依赖个人综合能力和学校层次；偏软的东西较多，硬核的较少；对应的出路比较广，食住行游购娱等涵盖很多行业；整体薪酬水平不高，发展平台受限等。这些特征使得相当比例的旅游管理专业本科学生毕业后会跳出旅游相关产业，就业对口的比例不容乐观。随着文旅行业的升级转型，这一行业对人才的需求特别大，因此，挖掘培养能有效对接国家战略需求的旅游类人才、践行人才培养使命和实现专业价值提升均势在必行。文旅产业需要科技赋能和资本运作，文旅产业的创新和增长离不开对旅游人才的培养。旅游人才的培养目标应该适应产业的市场需求，设定目标，跨界融入规划、投资、大数据等新元素，使他们尽可能参与到文旅产业发展的设计、管理和决策环节，这些实践将使学生更能满足文旅产业发展对高端人才的需求。……