新时代爱国主义教育的红色文化视野
2022-04-13吴凯
中国德育 2022年5期
摘 要 新时代红色文化的内涵展开于立德树人全过程,为新时代爱国主义教育内容提供认识论框架,其内涵包括:红色基因彰显红色文化的精神实质,革命精神指向红色文化的价值底座,革命情感反映红色文化的道德意志。新时代爱国主义教育要立足课程要求、话语要求、价值要求,在真、善、美的基础上同红色文化走向互融共生。新时代爱国主义教育的红色文化实践,可以从讲好红色故事以培养爱国之情、宣传红色人物以激发强国之志、用好红色载体以推动报国之行三个层面展开。
关键词 爱国主义;新时代爱国主义教育;红色文化
作者简介 吴凯,贵州大学马克思主义学院,副教授
红色文化以其精神之维,既作用于个人的思想道德教育过程,又涉及对家庭、社会、国家的政治伦理关怀和价值认同。红色文化与爱国主義有着天然的联系,两者具有内在的一致性。从育人的维度来看,红色文化以肯定和弘扬爱国主义教育为遵循,将其作为普遍的思想资源运用到实践过程,由此产生新时代爱国主义教育的红色文化视野。
一、新时代红色文化的内涵
什么是红色文化?这个与人、事、物密切相关的概念一直是思想政治教育和意识形态教育的重要话题。红色文化的内涵不是一成不变的,其涉及的红色基因、革命精神、革命情感同它所处的时代有着密切联系,它们的表现形式亦受时代的深刻影响。新时代红色文化的内涵存在一条明确主线,既要展开于立德树人的全过程,还要“使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”[1],为新时代爱国主义教育的内容提供认识论框架。……
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