匡晶

摘要：在新一轮的政治教育改革中，培育核心素养是课堂教学中不可或缺的一部分。为了紧随政治教育的发展趋势，高中的教学政策也应做出相应的调整。这样一来，对于高中政治教师来说，要更好地培育学生正确的价值观，提高科学精神，教师在结合教材的同时，更要贴合实际生活，让政治学科的核心素养更好地渗透到学生的学习和生活中去。本文就高中政治教学中重视核心素养的意义以及正确价值观的培育策略进行探究。

关键词：核心素养;学生价值观;培育策略

做好我国高中政治课程的教学工作是高中政治教师的一项重要教学任务，是为广大人民群众服务的一种教育方式。因此，在政治教学中有效研究培养高中政治学科的基本核心素养，培养高中学生正确的思想价值观，是高中政治学科教师的重要责任。我国高中政治学科课程标准化的修订研究小组经过深入调查研究和广泛讨论征求意见，凝聚了人政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大政治学科的基本核心素质。目前，各国关于人的核心素养课题研究的最大共同点主要是基于研究人的社会个体政治属性和人的社会群体属性，少数政治研究者只关注特定的政治学科发展背景，关于如何在特定政治学科中有效培养学科的基本素養，目前还不是缺乏广泛讨论。因此，从这一角度出发，研究基于高中思想政治学科基本素养的学生正确价值观的培养是十分必要的这也是本文的出发点。……