谭净

对于学生而言，阅读理解能力是很关键的能力，良好的阅读能力不仅能帮助他们快速理解文本内容，还能帮助他们在和别人沟通交流的时候更好地理解别人的意思，不仅如此，长期坚持课外阅读习惯还能在潜移默化间提升他们的文学积累，为他们以后更加深入地学习语文奠定基础。笔者一直在探究如何有效在小学语文教学中开展课外阅读活动，在此过程中获得了一些心得和体会，接下来将对此展开详细阐述，如有不足之处欢迎指正。

一、课外阅读在小学语文教学中的重要意义

（一）有利于学生形成良好的价值观念

小学阶段是学生刚刚觉醒自我意识的时期，也是他们正式接受系统性的教育并形成各种价值观时期的启蒙时期，课外阅读无疑是在课堂之外给他们带来知识的重要途径。我们一般会在小学阶段为他们推荐一些故事情节设定、文体方面偏向于真善美方向的阅读刊物，这能够在世界观、人生观以及价值观方面对他们造成潜移默化的影响，促进学生良好价值观念的形成。

（二）有利于语文学习兴趣的提升

阅读是一个享受的过程，我们不可能走遍世界上每一个地方，看遍每一种风景，经历过每一种人生，但是我们却可以在阅读过程中让学生了解到这些，在一段段人生经历中获得思考，在一处处风景描写中仿佛身临其境，在一处处旅行笔记中跨过名山大川。因此，课外阅读能让他们逐步感受到文学的魅力，从而爱屋及乌，由喜欢课外阅读延伸到喜欢语文学科，将更多的精力投入到语文学习之中。……