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核心素养背景下 初中语文群文阅读探析

2022-03-21孙宏晔

格言·校园版 2022年5期
关键词:初中生教学方法阅读教学

孙宏晔

语文学科不同于其他学科,其具有很强的基础性,很多学科在学习的过程中都需要学生有很强的语文基础,同时还需要学生有较强的阅读能力,群文阅读教学能为学生未来的学习打下良好的基础。群文阅读教学方法作为一种新型教学方式,需要教师根据班级的实际情况进行适当改良,保证群文阅读教学可以在授课过程中发挥价值,提高初中语文课堂的教学效果。

一、群文阅读在初中语文课堂教学中的重要性

为帮助学生减轻学业压力,国家采用精简课程的教学方法,并且对初中生的语文学习能力提出更高要求。初中生不仅要具备基础的语文知识和基本的文章分析能力,还要让学生有足够的课外知识。群文阅读主要是帮助学生提高阅读能力并增加学生知识储备量,进而实现学生语文综合能力的增强。大部分的初中语文教学已经开始在课堂教学中应用群文阅读教学方法,当前阅读理解相关题目占据着考试绝大部分分值,学生想要在考试中获得较高的分数就要提升自身的阅读能力,教师在开展教学活动时也要更加关注学生的阅读量和阅读方法,群文阅读为教师的教学提供最佳的解决办法,群文阅读教学方法在一定程度上可以让学生更有学习气质。群文阅读教学方法更像是一种课堂互动模式,这种教学方法可以调和教师和学生之间的关系,教师和学生针对一篇文章展开探讨,学生之间也可以形成互帮互助的氛围,学生共同学习语文可以增强自身的文化素养,教师和学生共同学习可以提高学生学习的积极性,使学生更加喜欢上语文课。……

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