一所新办学校教师队伍建设的实践
2022-03-17范红上海市青浦区崧文小学
教育 2022年28期
范红 上海市青浦区崧文小学
在“以人为本”的核心理念导向下,学校教育更加强调以学生为中心、以教师为主力的发展定位,将教师的专业成长作为推动学校发展、实现育人目标的主要动力。
崧文小学是一所创办于2015 年9 月的青浦新城大型社区公建配套学校。学校自创建以来,就立足“师生发展为本”,不仅确立了“德润校园,行健人生”的办学理念和“敏行、健言、强身、立德”的学生培养目标,而且一直把教师作为学校发展关键之关键,着力加强顶层设计、拓宽培训渠道、优化培训方式、提高研修质量,以此促进教师专业发展,为把学校建设成“学生喜爱、教师愉悦、家长放心、社会满意的家门口好学校”提供了有力支撑,以教师的专业成长促进学校进一步可持续发展。
一、以师为本、多元发展,确立学校教师队伍建设理念目标与整体框架
教师是学校教育的主轴,学校管理要致力于建构以教师发展为本的服务机制,以此作为促进整个学校持续发展的根本。崧文小学高度重视教师专业发展,对接“立德树人”根本任务与《教师专业标准》,立足学校办学目标定位、发展基础与需求,对教师队伍建设与发展进行顶层设计与整体规划:
一是确立了“以师为本、多元发展”的学校教师队伍建设理念,即全校牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识,深入了解教师专业发展现状和需求,从强师入手,强生强校,促进学校整体持续发展;围绕教师教学知能、思想理论和分层进阶发展多方面规划推进,并营造“积极向上”的教师文化氛围。……
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