吴晓翠

今日的中华大地，繁花似锦，欣欣向荣。各行各业都得到突飞猛进的发展。高职教育行业也不例外，硬件设施水平大大加强。君不见一座座高职院校日新月异，高楼大厦拔地而起，现代化教学设施琳琅满目。置身于这样美好的校园环境，让人心旷神怡，浮想联翩。我们的物质生活已经极大丰富。精神层面需要协同推进。加强高职学生思想政治工作，创建和谐校园环境迫在眉睫。

一、高职学生思想政治状况调研

为充分了解高职学生思想状况，我们选取某高职学院1000名学生，专业涵盖机械设计、机械制造、汽车营销、会计学、物流管理等，采用发放问卷和个别访谈等形式，取得了如下调查结果。

(一)学生自我认知度情况

(二)学生职业规划度情况

综合调查结果，可以看出，大多数青年学生朝气蓬勃、积极进取，充满正能量。

二、高职学生思想政治工作分析

新时期的高职院校学生普遍接受了系统的义务教育以及高中教育，其主流是积极向上的。他们热爱祖国、热爱中国共产党，具备了较好的文明素养。但是，由于个体的差异，也存在不少问题。

(一)学习习惯不好，学习纪律散漫

高职单独招生，大多数学生因为无缘本科无奈进入高职。学生在高中、中职、技校期间文化课成绩排名靠后，成绩较差，没有养成良好的学习习惯，更没有掌握好的学习方法，心理落差较大。在学习纪律方面，表现得自由散漫，迟到早退不以为意。

(二)个人意志薄弱，厌学现象突出

高职学生普遍基础较差。……