于 娜 崔雅心

生活在社会中的人，不可避免地与他人产生交往，形成各种各样的人际关系。在人际关系中认识自己，是一个人认知生命本质的重要途径。青年学生的人际交往亦是认识其生命本质的途径之一。一方面，青年学生能在人际交往中实现自我认知与评价； 另一方面，青年学生能在学校的人际交往中积累处理更复杂社会关系的经验。而这两点对于青年学生日后适应社会、完善自我、实现全面发展至关重要，提高青年学生人际交往能力具有重要意义。

一、当代青年学生人际交往的特点

当前青年学生主要为00后，他们之中绝大多数是独生子女，自出生起便享受着我国改革开放的成果——中国综合国力的增强和经济的腾飞。这带给了他们相对稳定和优越的成长环境。而在这种环境下成长起来的一代新人，其人际交往也呈现出了与以往不同的特点。“他们的社会行为取向具有明显的 ‘自我取向’的特点。他们在不同的人际关系中都表现出较强的自主性和独立性, 对社会行为的选择不为他人的看法、观点所左右。”[1]此外，当代青年学生很早就开始接触互联网，在他们成长的过程中，网络逐渐渗入了生活的方方面面，并深刻地影响着他们的生活与思维方式，进而使他们的人际交往方式及行为方式，体现出新的特点。

(一)人际交往虚拟化

网络深刻地影响着人们的生活。互联网的发展，大大地拓展、延伸了人们社会交往的范围和空间。……