在中国民众中做“即知即传”的工作，大学生不如中学生，中学生不如高小学生，高小学生不如初小学生，前次已经列举出几件事实来证明，并且在理论方面推究出“大不如小”之原因。现在我还要举出一个重要的铁证来请大家看。

南昌动员高小学生到人家去教人识字，从表面上看来是出于慎重的态度，无可批评。但因为他们忽略了初小学生的力量，就出了很大的岔子。当这些热心的高小学生走进人家去找学生的时候，老太婆们把年轻的媳妇和姑娘都藏在屋里，不许出来跟这些年轻的少爷求学。问起来，老太婆只说是她家里大家都识字，不识字的只有她自己。依内地老太婆的眼光看来，高小学生已经是危险分子，年纪轻轻的女子和年纪轻轻的男子在一块儿研究，成何体统？她是有些不放心。倒不如痛痛快快地给他们吃闭门羹，可以省点事儿。假使教育行政当局重用初小学生来推广女子教育，就能势如破竹地得到胜利，绝不至于有这样不幸的结果。