张丽琴

（张掖市甘州区西街小学 甘肃 张掖 734000）

小学二年级进行写话教学的目的是让学生对于日常事务有兴趣，能够提高对写话的兴趣，表达自己的认知和感想。小学阶段看图写话教学的运用可以通过自己的想象力和观察力等将语言转化为书面语言，这对学生写作能力和语言表达能力提升都有重要的价值[1]。尤其是写话教学能够让学生了解写作的重要性，对于小学高年级的写作能力锻炼有较大的价值。看图写话能够让小学生结合图像进行观察，为学生想象力锻炼有较大帮助，能够从图片中获得更多的信息进行写话训练。

1.支架式教学与写话概念

1.1 支架式教学

支架式教学来自建筑中的临时性支撑，在教学中运用是为学生理解使用提供一种概念框架，通过这种方式发展，为学习者提供更多的信息，将所有的信息细分处理，这样就可以实现对所有学习任务的理解，并且能够更好地理解各种知识。支架式教学法是教师根据教学要求和教学内容等进行分析，结合教学目标进行分析，实现教学工作的质量提升[2]。支架式教学法是主动构建知识结构，可以将所教的知识转化，理解知识。

1.2 写话

写话是将自己想要表达的意思通过文字的方式进行表达，这种方式可以将所有的知识转化，在具体研究的过程中能够可以将各个学段的写作内容转化，这种方式可以实现对学生写作能力的锻炼，通过这种方式进行写话练习，并且可以结合这些信息开展具体的教学活动[3]。……