唐琳

西安泾河工业区中心学校 陕西 西安 710299

引言：小学美术教学旨在让学生能够对色彩有基本的认知，让学生懂得如何感受美、认知美以及创造美，因而美术教师必须要明确教育重点，有针对性的开展美术教学。儿童绘本是近些年盛行的，其不仅符合小学生的心理特征，也更易激发小学生的兴趣，在美术教学中的作用是无可替代的，因而教学中引入儿童绘本，借助斑斓的色彩、丰富的故事内容开展教学工作，可达到更好的教学效果。

一、“儿童绘本”在小学美术教学中的优势

小学生正处于思维发展的重要阶段，学生在此阶段主要由具体形象思维过渡成抽象逻辑思维，美术教学必须把握好此特征，安排和学生特征相符合的教学内容。若是安排的都是理性、复杂的作品，自然难以让学生理解，无法集中学生的注意力，所以必须要安排富有趣味性，更有创造性的内容。而儿童绘本的形象性极强，生动可爱，还穿插富有趣味性的画面，叙述的故事更为直观，简洁易懂。所以，其和小学生的发展相符合，也可更好的达成教学目标。儿童绘本所具有的优势主要从下述几方面体现出来：

1.儿童绘本和小学生发展相符合

对于色彩方面，小学生理解还不够深入，几乎都是靠着想象来理解的，而在不断成长过程中，认知会随之日益丰富。对于事物基本形态有一定的认知之后，学生的绘画作品也会有愈发丰富的内容，且会根据自身的理解来加工处理抽象画面。……