摘要：高校法律教育对学生今后的学习生活有着极大的影响，因此在日常的教学过程中教师要重视教授相关法律教育的知识，提升我国高校大学生法律意识。目前我国高校学生法律意识普遍淡薄，这对于我国高校的法律教育开展而言是不力的。只有提高学生的法律意识，才能使得学生能够在必要时运用法律武器保护自身的合法权益。本文将分析高校法律教育实效性的影响因素，并提出提升法律教育实效性的策略建议，以供相关人士参考、交流。

关键词：高校法律实效性;影响因素;途径

引言：

高校是我国人才培养的重要基地，因此高校的教育质量和教育水平对我国今后的人才质量有直接的联系。随着我国体系的不断完善，高校的教育教学的过程中需要开展适当的法律教育，这样才能使得人才培养符合我国法治体系发展的要求。虽然我国高校内部有开设相关法律基础课程，但由于教学效果不佳，导致学生的法律意识仍处在淡薄的状态下。对此，教师需要增强并深入开展法律教育，避免学生在今后的发展过程中出现违法行为，为其今后的学习生活提供良好的保障。

一、高校法律教育实效性的影响因素

（一）社会历史因素的影响

我国公民普遍存在法律意识淡薄的现象，因此高校法律教育实效性的影响因素中社会历史占有一席之地。我国公民对法律的信仰程度不高，同时文化优势是法律发展的一大支撑，我国文化发展的好坏对于社会的法律建设有着深远的影响。……