王祎群

摘要：在初中的学习中，物理的学习是一个重难点，物理实验的学习更是重中之重。初中物理实验是一门实践类的科目，学生需要亲自上手操作，体验实验的过程，最终得出实验的结论。物理实验的学习可以帮助学生培养逻辑思维能力，让学生在学习物理实验的过程中效率更高。同时，物理实验的学习也会帮助学生打下一定的物理基础，在之后更加深奥的物理学习中也不会毫无头绪。但是在物理实验的教学中还是存在着很多的问题，学生对于物理实验的学习也不是很积极，这些问题都需要教师一一解决。

关键词：初中物理;实验教学;策略研究

中图分类号：G4 文献标识码：A

[引言]在新的教育背景下，素质教育被反复提起。初中物理实验的教学也开始改变以往的传统教学方式，采用一些先进的教学手段来提高教学效率。学生能够积极主动地跟着教学的思路听下去，并且主动地提出心中的疑问，对于实验的开展大有裨益。学生在实验课上的效率提高了，学习物理理论知识也会事半功倍。学习操作实验会锻炼学生的动手能力和逻辑思维能力，培养学生对待和学习知识的严谨性，对于学生的全面发展也起着重要的作用。

一、分析初中物理实验教学中存在的问题

（一）学生对于实验内容的理解不到位

初中物理实验的教学内容对于学生来说不易理解，学生在做实验时总是会出现一些问题，这些都是不可避免的现象。……