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高校学生移动阅读倾向和文化特征分析

2021-12-31内江职业技术学院图书信息中心

内江科技 2021年5期
关键词:主体图书馆内容

◇内江职业技术学院图书信息中心 吴 宏

随着数字技术的发展,手机、平板电脑等移动终端的普及改变了人们的阅读习惯。本文分析了高校学生移动阅读倾向和文化特征,有利于高校移动阅读服务的有效开展。

随着互联网在世界范围内的广泛使用和各种形式的阅读材料的使用,印刷文本材料以外的不同形式的材料的阅读发生了根本性的变化。相关统计数据显示,青少年和成年人不仅依赖移动设备进行通信、娱乐和商业交易,还依赖移动设备获取信息,特别是手机、平板电脑等移动终端的普及,年轻学生的阅读习惯正在迅速改变。由于移动智能终端设备具有便携性、交互性、存储容量大、发布更新快等优点[1],与线下阅读内容相比,阅读内容更加活化,知识、图书馆和学生读者之间的互动更加活跃。因此,越来越多的高校图书馆都正在利用这一共同的技术来提供新的服务或加强传统的服务,使信息不仅更容易获取,而且更贴近用户[2]。与线下推广相比,图书馆与学生在阅读服务中的互动更加便捷,学生获得阅读相关资料的可能性更大。因此,移动阅读推广活动促使图书馆重新审视学生的阅读倾向和移动阅读的文化特征,并自我调整,以更好地适应新时代移动网络发展对阅读服务的新要求。

1 移动网络阅读倾向

信息技术及其便利性改变了人们的生活,导致了阅读质量和阅读习惯的改变。这一变化对学习与思维、阅读质量与数量的变革产生了重大影响,并形成了移动阅读倾向[3]。……

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