冯永芳

(菏泽学院 马克思主义学院， 山东 菏泽 274015)

高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在培养时代新人方面起着不可替代的重要作用。发挥思政课教学主渠道作用，必须从革命文化中汲取营养，习近平总书记指出：“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”[1]因此，深入挖掘革命文化、特别是菏泽市地方革命文化中的育人因素融入思政课，是推动思政课改革创新的重要途径，也是高校立德树人、铸魂育人的必由之路。

一、菏泽市革命文化概述

革命文化是中国共产党立足于新民主主义革命时期，领导人民为完成民族独立、人民解放的历史任务，实现马克思主义中国化的过程中锻造出来的彰显时代特征和精神风貌的先进文化。这一文化是我们党的性质宗旨、革命传统、优良作风和精神特质的集中体现。菏泽市革命文化作为革命文化的重要组成部分，是我们党根据菏泽地方实际，领导人民群众在谋求解放的实践过程中形成的具有地方特色的先进文化。主要以革命旧址、革命文物、烈士陵园、革命纪念馆等现存的物质文化和革命英雄人物事迹、英烈故事等精神文化来展现。

菏泽市革命文化具有革命性、时代性和本地性(本土性)的显著特征。其中，革命性是指菏泽地方革命文化形成于我们党谋求人民解放、实现民族独立的新民主主义革命实践中，并在这一实践中历经艰难险阻，经过艰苦奋斗，逐渐形成了符合实际的、具有革命性的先进理论。……