民族地区医学院校服务健康乡村建设的实践路径研究
2021-12-31何学华
黔南民族医专学报 2021年3期
何学华
(黔南民族医学高等专科学校,贵州 都匀 558013)
在开启全面建设社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标的征程上,健康中国建设和乡村振兴战略的实施已进入新的阶段,健康乡村建设作为两大战略的“交汇点”,既是健康中国建设的题中之义,也是实施乡村振兴的必然要求。“十四五”时期,面对乡村振兴战略和“健康中国2030”战略的持续推进,民族地区健康乡村建设要明晰乡村振兴与健康乡村建设内在契合的逻辑性。然而,民族地区健康乡村建设需要面对的乡村人居环境、基层医疗卫生资源分配和基层医疗卫生队伍建设等困境,民族地区医学院校作为健康乡村建设的重要“智库”,需要积极谋划产业振兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴和人才振兴等实践路径,切实提高服务健康乡村建设的服务质量,同时增强医学院校自身的办学质量、人才培养质量、内涵建设和师资队伍教育教学水平,为圆满实现健康乡村建设和健康中国战略的既定目标贡献智力支持。
1 乡村振兴与健康乡村建设内在契合的逻辑性
1.1 乡村振兴与健康乡村建设在具体内容上有内在契合的逻辑性 在健康中国的宏大叙事背景下,通过推进健康乡村建设,为农民提供具有针对性、层次性和差异化的基本健康保健常识,以此提升基层医疗卫生治理的精准性,同时积极推动慢性病、常见病和多发病的预防宣传,积极干预重点人群、特殊人群的健康风险,提升农民的健康素养。……
登录APP查看全文
