王 鹏

（胶州市第十中学 山东胶州 266300）

体育的核心素质主要是在体育课堂能力中使学生养成自我锻炼，独立健身的习惯，增加体育运动的知识，增强运动的实践能力和对于社会的良好适应能力。目前新课程正在不断进行创新和进一步深入，改变教育体制下的能力模式已成为当前教育界的重要课题。在这种情况下，成为体育老师最重要的任务是根据初中生的实际特点，选择更科学的能力方法，优化课堂能力质量。

一、培养初中学生体育能力和核心素质的意义

（一）培养学生的自主发展和合作参与意识

在体育运动中，不仅有跑步等个人比赛，而且还有足球和篮球等团体比赛。大多数学生参加体育活动是以赢得胜利，为班级和学校赢得荣耀为目的，在这种环境的影响下，学生在不知不觉中形成了自我发展和合作共赢的意识。

（二）增强学生的民族情怀

调查显示，大多数体育运动员一开始并不喜欢运动，但逐渐积累地培养了体育运动的核心素质，对体育运动有了新的认识，并逐渐对体育运动产生了浓厚的兴趣，对国家有着强烈的忠诚感，因此开始了自己的体育运动生涯。培养学生的体育能力和核心素质，不仅可以提高学生的运动意识，而且可以激发学生进行体育锻炼的热情，为国家争光。

（三）帮助学生形成良好的个人修养

随着时代的不断发展，国家不仅需要具有学术知识的人才，而且还需要综合型人才。体育运动不仅能使人学到体育知识，还可以增加学生的核心素质。……