刘慧

摘要：高中化学知识具有一定的难度，需要学生具备一定的化学基础和理解能力，才能进行高效的课程学习。从而培养学生自主管理能力，提高自制力，从而更好的进行课程学习，加强对学生积极的教学管理，让学生感受到高中化学课程中，自主管理培养的重要作用。因此在高中课程教学中，教师需要对学生采取规范性教学指导。

关键词：高中化学;自主管理能力;教学培养

前言：

在高中化学课程教学中，教师不仅要注重对学生课程教学，还应该帮助学生形成良好的学习意识，提高学生自主学习能力。有助于提高学生自主管理能力，从而激发学生课堂主动性，体现出课堂教学主体的优势。教师为学生进行科学化教学培养，在阶段性教学过程中，加强学生的学习思考，提高对学生的科学性的教学管理，通过开放式的教学培养，使其形成主动学习的意识，激发学生的学习潜力，更好的进行化学课程的学习探究。

一、高中化学培养学生自主管理能力的意义

而且在当前教育培养的阶段下，应该为学生进行高品质的课程教学。教师需要注重培养学生自主管理能力，因为高中是学生进行学习的关键阶段。需要學生学习的内容非常多，而且需要具备非常强的自主管理能力，让学生进行自我提升，不断完善自身的学习能力。这样不仅能提高学生的学习效率，还能缓解学生的学习压力[1]。

二、高中化学培养学生自主管理能力的策略