谢 松，朱海东，李小华

(赣南师范大学 图书馆，江西 赣州 341000)

2012年7月在第六届上海国际图书馆论坛上，大数据概念第一次被引入了图书情报界，为图书情报界带来了巨大的发展机遇，同时也给信息服务带来了前所未有的挑战。作为学校科研发展的重要支撑部门——高校图书馆，应该努力思考如何利用大数据技术优势，并结合高校图书馆自身的特点，重新进行自我审视和定位，加强自身资源优势，拓展资源建设与服务理念，重视用户数据信息利用行为，从而开创新的服务空间，谋划新的发展之路。

1 赣州高校图书馆信息资源建设现状分析

大数据的引入需要图书馆从新的角度去分析和重构信息数据，这就给图书馆信息资源的建设带来了新的挑战，下面结合赣州高校图书馆的现状来分析面对大数据冲击下高校图书馆信息资源建设的几点思考和建议。

1.1 没有建立统一的信息共享平台

大数据的基本特征体现在4个“V”：Volume数据规模大；Variety数据种类多；Velocity生成速度快；Value价值密度低。从数据的角度来理解，大数据是海量、多源、异构、动态的大型数据集，其数据价值密度相对较低，需要进行分析处理和数据挖掘才能得到对用户有用的信息，实现数据价值，这就要求信息资源的共享及高效利用。赣州因为经济政治方面的原因，以及各高校行政管理本身具有非常大的局限，高校图书馆没有对信息数据进行有效的收集整理和共享，没有建立起一个对高校图书馆资源进行统筹、保护、共享的信息化平台，因此，当前的高校图书馆信息资源依然存在利用率较低的问题。……