◇黑龙江大学教育科学研究院 张晓帆

目前，科学技术迅速发展，各行各业共享科技繁荣，人工智能为各领域都带来了极大的便利，但同时也带来了危机，教师行业便是其中一方。为此，教师应改变其传统的角色定位，在人工智能背景下进行时代转型，以符合时代发展的潮流。

随着人工智能在教育领域的迅速发展，教育智能化给教师与学生都带来了新式冲击，使教育与智能更深层次地进行融合，为我国近一步实现教育现代化奠定了基础。

一、人工智能教学的特点特色

（一）在线教学：实现教育自由化。

人工智能与教育融合的体现之一就是在线教学，在线教学以网络平台为依托，更好地实现了教育的自由化。在线教学使学生重新调整课堂内外的时间，掌握学习的主动权。首先，学生在课前可以通过在线教学提前进行预习，找出难点、疑点，在课上与老师进行探讨与研究，便于对知识更好地理解与消化；其次，在线教学的网络视频具有暂停与重播等特点，学生可以根据自身的水平与理解程度反复观看视频，直到彻底地领悟知识，有利于培养学生自主学习的能力；最后，在线教学融合了国内外优秀的教师资源，使教学内容与方式更加的优质化，打破了地区间教育资源不平等的状况，实现资源共享，促进教育公平。

（二）智能导师：促进辅导精准化。

智能导师是教育智能领域的一个新兴系统，它会将每个学生的数据进行记录，有针对性地分析个体的学习能力、特点和进度，量身定做地制定学习计划并进行辅导，从而实现辅导的精准化。……