马春菊

（辽宁职业学院，辽宁 铁岭 112099）

目前，社会对于人才的竞争越来越激烈，社会对于应用型人才的需求也越来越急迫，在此基础上影响到高职学校的人才培养工作。英语做为必备技能之一，高职院校一定要在应用型人才培养模式下针对英语教学进行改革，充分重视学生的社会适应能力以及知识应用能力，进而将学生培养成为社会所需的高素质应用型人才。故而教师应注重针对应用型人才培养模式下的高职英语教学改革进行研究和探究。

一、应用型人才培养模式下的高职英语教学改革必要性

（一）高职英语教学改革能够适应经济社会发展要求

英语学科是高职教育领域当中的重要学科之一，同时也是培养学生英语能力，促使学生获得更好更加全面发展的主要阵地。在现如今时代背景下，我国与其他国家的往来越来越多，英语作为国际通用语言，使掌握英语的应用型人才的需求量急剧增加，但是由于高职英语教学存在着教学理念落后、教学方法落后等等问题，进而导致所培养的应用型人才不能够满足社会实际需求。对此，高职英语应在应用型人才培养模式下改革高职英语教学，以此促使应用型人才培养质量不断提高[1]。在此基础上能够看出，应用型人才培养模式下的高职英语教学改革能够适应社会经济发展需求，能够培养出更多适应社会发展，满足市场需求的应用型人才。

（二）英语教学改革是高职……

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