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高中材料作文审题面临的困境及解决办法

2021-12-29江苏省宜兴市阳羡高级中学

作文成功之路(高考冲刺) 2021年9期
关键词:作文能力教师

江苏省宜兴市阳羡高级中学 袁 园

近几年,为培养出更多适应社会发展需要的人才,教育体制也在不断变革。随着新课改的不断深入,材料作文在高中语文中占据越来越重要的地位,本文讨论分析高中材料作文审题面临的困境,并给出相应的解决办法。

新材料作文是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文命题样式,主要考查学生的临场反应能力及对材料把握的准确度。材料作文主要是通过材料提供相关背景,让学生根据材料以及相关的要求写作,作文既要与材料相关,又要富有文采,体现自己的写作特色。这种类型的作文给学生提供了更广阔的写作空间,同时也对学生把握材料的能力及审题立意的能力提出了更高的要求。

一、引导学生理清题干脉络

要想写好材料作文,首先就要读懂材料,然后才能围绕材料内容进行拓展。学生应认真阅读作文材料,了解材料的大致意思,理清材料中人物的关系,然后再细致阅读材料,划分出材料的层次,并筛选出材料中的前提条件与限制条件,避免在写作的时候出现跑题的情况。最后一步,就是分析材料表达的中心思想,真正吃透材料,然后围绕材料内容构思,确定写作方向。在具体的写作过程中,学生会出现跑题、偏题等问题,这都是因为他们没有准确把握材料的中心。为了避免跑题、偏题,老师可以让学生运用在材料中寻找关键语句的方法,有些材料的关键词句往往就是“文眼”,材料的主旨就蕴含其中。……

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