大数据时代高校思想政治教育模式的创新

2021-12-29陈琪

洛阳师范学院学报 2021年6期

陈琪

(1.北京交通大学马克思主义学院,北京 100044；2.太原工业学院思政部，山西太原 030008)

“大数据以信息网络技术、现代科学技术为基础，能够对某一领域的各项数据进行高效整合和优化配置，从而实现数据结构的优化调整，提升了数据的应用价值和信息价值。”[1]大数据凭借网络平台，实现了网络资源的共享和流动，其内容丰富多彩，信息传播速度快，是网络发展到现今阶段的一种表象或特征。

大数据的特点有三：其一，具有开放性特征；其二，流转速度快；其三，具有多元性特征。

一、大数据创新高校思想政治教育的必要性

(一)有利于思想政治教育资源互享

大数据时代，高校思想政治教育工作者可以充分利用网络大数据中的各种教育资源对大学生进行思想政治教育，亦可利用大数据对大学生思想政治问题进行归纳整理，因材施教。大数据内容丰富，思想政治教育工作者可以在大数据平台上检索各种优秀的教育资源，更新知识，适应社会的新发展、新要求，更新教育理念，更好地服务学生，体现以学生为本的教育理念。

(二)有利于思想政治教育内容传播

大数据平台“既能充分了解当代大学生的需求，更能个性化地服务于学生成长成才”[2]。高校思想政治教育工作者可以利用声频、视频等感官性较强的大数据资源，增强大学生接受教育的画面感、仪式感，避免单纯以文字方式传播思想政治教育内容的枯燥性，使思想政治教育内容能够更好地促进大学生思想品德、政治素养、道德水平的提高。

(三)有利于加强师生互动交流

在大数据平台上，学生不仅可以利用平台自主学习，还可以利用平台与高校思想政治教育工作者沟通交流。高校思想政治教育工作者可以及时了解并掌握大学生的思想动态，对其有针对性地进行思想政治教育。

二、大数据时代高校思想政治教育现状

(一)思想政治教育大数据理念不够深入

大数据时代，高校思想政治教育工作者应与时俱进，更新思想政治教育观念、创新思想政治教育管理模式。然而，部分思想政治教育工作者受传统教学观念束缚，缺乏利用大数据平台的意识和能力。

(二)思想政治教育缺乏良好互动

部分高校思想政治教育理论课教师安于现状，不愿打破传统、迎接挑战，难以接受以大数据为特点的教育模式；亦有部分高校思想政治教育理论工作者仅利用大数据平台(微信、QQ、公众号等)发布通知，并未与学生有效交流，进而实现个性化引导的目的。

(三)思想政治教育工作大数据平台构建不足

思想政治教育工作大数据平台有限，我国多数高校建立了校园信息网络数据平台，但涉及思想政治教育的大数据平台较少；思想政治教育工作者并未充分挖掘、利用大数据平台引导大学生思想政治教育的功能；大数据平台资源纷繁复杂，如何既实现优势资源共享又保护隐私，是值得思考的问题。

(四)思想政治教育工作外部环境纷繁复杂

资本主义金钱至上观念、享乐主义思想隐藏于大数据平台中，影响着大学生正确思想观念的形成；网络大数据平台上各种所谓的“新思想”“新潮流”，常与我国社会主义核心价值观相斥，影响大学生思想政治教育的实效。因此，必须优化大数据平台，净化思想政治教育工作的外部环境。

三、运用大数据创新高校思想政治教育模式

(一)转变思想政治教育的传统理念

高校思想政治教育工作者应摆脱思想政治教育传统观念的束缚，紧跟时代步伐，主动涉猎大数据相关知识，利用好大数据，促进大学生思想道德素养的提高。“新媒体的扁平化、爆炸式的信息传播方式给传统有序化的大学生思想政治教育带来了极大的冲击。”[3]为此，高校思想政治教育工作者既要重视利用大数据创新高校思想政治教育模式，又要努力克服大数据所带来的消极影响。高校要对思想政治教育工作者进行相关培训，提高其专业教育技能。

(二)增强思想政治教育工作的互动性

大数据时代，高校思想教育工作者可以借助新媒体平台，通过可视化的方式传播思想政治教育内容，增强思想政治教育工作者与大学生的互动。第一，思想政治教育工作者可以借助相关网络大数据平台，通过聊天或视频等可视化方式激发大学生学习思想政治教育理论知识的兴趣，并在讨论模块与大学生展开讨论，通过互动交流帮助大学生了解国家、社会的形势，提高大学生的思想政治素养。第二，高校思想政治教育工作者应借助微博和微信等平台与大学生增强互动，深入了解大学生的思想动态，提升思想政治教育的互动性与时效性。第三，高校思想政治教育工作者可以利用网络大数据中的思想政治教育理论，提升思想政治教育在引领大学生树立正确观念中的积极意义。

(三)构建思想政治教育的大数据平台

大数据时代，要通过整合思想政治教育资源，使传统思想政治教育模块化、时代化、互动化，构建完善的思想政治教育平台。一是要借助大数据的技术支撑，构建大学生思想政治教育的优秀资源共享平台，将大学生思想政治教育资源系统化、模块化、条理化；二是要使高校思想政治教育工作者熟练掌握大数据模块化的大学生思想政治教育知识结构、内容，更好地了解、掌握大学生的兴趣爱好、思想动态，使大数据平台真正成为思想政治教育工作者与大学生思想交流的纽带。