陈述纲，王宇飞

（辽宁教育学院，大连市第十三中学）

习近平总书记在纪念“五四运动”100 周年大会上的讲话中指出：“人无德不立，品德是为人之本。止于至善是中华民族始终不变的人格追求。我们要建设的社会主义现代化强国，不仅要在物质上强，更要在精神上强。”社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。高中阶段是青少年价值观养成的关键时期，如何在高中思想政治课中融入社会主义核心价值观教育需深入研究。

一、提高思想政治课教师综合素质，自觉彰显社会主义核心价值观

上好思想政治课需要加强思政课教师的队伍建设。“善之本在教，教之本在师”，比起空洞的说教和理论灌输，教师的亲身示范和榜样作用会更像一本“活教材”使社会主义核心价值观更加深入学生心中，这也是社会主义核心价值观融入高中思想政治课的首要教学策略。

（一）加强自身学习

思想政治课教师要提高自身综合素质，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”思政课教师要多学习时事政治，多阅读相关书籍，树立终身学习的理念；在丰厚学识的基础上，还要有对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。正所谓让有信仰的人讲信仰，讲马克思主义的教师首先要信仰马克思主义，讲社会主义核心价值观的教师价值观要正确，教育学生成为什么样的人，思政课教师先要成为什么样的人，先以德立身，而后以德育人，学生亲其师，才能信其道。……