黄博

摘  要： 采用文献分析法、个体访谈法、对比分析法，从资源丰富性、复习机制、操作简便性等角度调查和分析国内常见付费英语背词类软件和免费英语背词类软件。研究发现，免费背词类软件具有趣味性，有助于扩大接受性词汇量;付费背词类软件的内容详实，有助于增加产出性词汇，帮助学习者提高英语学习的效率。

关键词： 英语学习; 词汇学习; 背词类软件; 词汇量

中图分类号：G791          文献标识码：A     文章编号：1006-8228（2021）12-128-03

Abstract： By methods of document analysis， interview， and comparative analysis， this paper includes the analysis about common paid applications of memorizing English vocabulary and free applications of memorizing English vocabulary in China from resource， review mechanism， operation and other perspectives. It is found that the free applications are of interest and helps learners expand the number of the receptive vocabulary to some extent; the content of the paid ones are more detailed， which helps to increase the amount of the productive vocabulary and the efficiency of English learning.

Key words： English learning; word learning; applications of memorizing vocabulary; the amount of vocabulary

0 引言

⑴ 移动学习的迅猛发展及其发展趋势

移动学习是指学习者可在任何时间、任何地点，通过无线设备和无线通信网络来获取学习资源，与他人进行交流和学习（黄德群，2005）[1]。移动学习会经历三个阶段：基础环境建设阶段，知识体系化建设阶段和学习服务建设阶段，每个阶段间的过渡是迭代循环的過程（王佑镁、王娟，2013）[2]。一方面，现如今，随着科学技术的不断进步与发展，移动互联网得到广泛普及，无线设备（手机、平板等电子产品）可以随身携带。另一方面，随着大量学习平台涌现，移动学习迎来了喷井式的发展。这些基础设施的建设为移动学习的发展提供了现实基础。移动学习平台正在向垂直纵深发展，急切需要针对性强的信息与数据来优化其产品和服务。使用英语学习软件进行学习已经走进大众的视野、逐渐成为一种流行的学习方式。至2014年11月，我国教育 APP总数量已超过 7万个。《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国在线教育用户规模达4.23亿，英语教育则是在线教育的主要类别之一。

⑵ 英语单词学习的重要性和特点

《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》决定：自2001年起，从小学三年级开始将英语设为必修课。据2019年数据，学前教育和义务教育阶段约有4000万学生在学习英语（海上客：《政协委员建议取消英语必修课！为什么大家为这个吵翻了？》[EB/OL]. https：//mp.weixin.qq.com/s/EFPFPSSGhS1eMWJAck5nQw. 2021-03-05）。这4000万人中并不包括学习英语的高中生、大学生和已经步入职场的人，可见英语学习者基数之大。

英语单词在英语学习中的地位举足轻重。Wilkins（1972）[3]强调了词汇学习的重要性，他认为即使不懂语法，在表达时虽然会遇到困难，但是仍然可以进行交流，但如果对一门语言的词汇知之甚少就根本无法进行交流。这足以见得词汇学习的重要性。英语单词的学习具有独特的记忆特点：英语词汇学习与其他学习相比，具有学习量大，记忆量大，记忆碎片化，易遗忘的特征（何芳、张量，2016）[4]。英语背词类软件因为能将单词“记忆碎片化”的特点与移动学习“零碎化”的特点结合起来。因此，英语背词类软件在移动学习方面取得了可观的发展，同时有远大的发展前景。

1 国内英语背词类APP介绍

截止至2021年4月24日，根据OPPO手机应用软件超市数据，知名度较高的专门背词类APP（不考虑综合类背词软件），按照下载量进行排名，包括：百词斩（1.4亿），沪江开心磁场（3117万），扇贝单词英语版（1619万），不背单词（1567万），墨墨背单词（1592万），知米背单词（649万），乐词新东方背单词（469万），维词（324万）、极光单词（308万），有道背单词（172万）。这些APP根据背单词部分是否需要付费的特点，大致可以分为两类：免费背词类软件（百词斩、沪江开心磁场、有道背词APP，维词）和付费背词类软件（墨墨背单词，扇贝背单词，不背单词，知米背单词，极光单词、乐词新东方背单词）。

2 典型英语背词类APP特征对比分析

为了进一步深度分析背词类APP的功能特点，本文选取了具有代表性的“百词斩”和墨墨背单词两个背词类软件。这两个软件在OPPO软件超市中的评分最高为4.8分。软件的下载量而言，百词斩（1.3亿）远超同类背词软件。在付费类背词APP中，墨墨背单词的下载量（1514万）稳居前三。再者，对背词类软件用户进行访谈之后，我们发现学习者重视背词类软件的资源丰富性与可靠性、复习机制与个性化定制、操作简便性、互动性和趣味性这五个方面。因此，我们将从这五个维度对两款软件进行对比分析。

2.1 资源丰富性与可靠性

对于这两款背词类软件的资源丰富性的测评，将从词汇拓展、词书的数量、词书的种类三个维度展开。①词汇拓展层面，墨墨背单词软件对每个单词的解释更为详细。百词斩将对单词的拓展分成四部分：中英双语解释、单词的变体、图文例句、单词象形。墨墨背单词同样也分为四部分：中文解释、例句、助记、权威词典的链接。不同的是，墨墨背单词在例句部分包含多个例句帮助用户理解单词“一词多义”以及在不同语境下的应用，而百词斩没有设置这一模块。②词书的数量方面，墨墨背单词为用户提供了多样化选择。百词斩收纳的词书有72本，墨墨背单词收纳的词书高达889本。③从词书种类来看，墨墨背单词涵盖的范围更广。尽管墨墨背单词和百词斩满足了从小学到成年不同年龄段的英语学习者学习单词的需求。就整体而言，墨墨背单词对各类词书有更加细化的分类，囊括了时事词汇、分频词汇、考博英语医学词汇等模块。网友“云山九子山”评价墨墨背单词：“有很多词书可以供你选择背诵，有雅思托福考研什么的都有。”综上，墨墨背单词软件中的学习资源更加丰富。

2.2 复习机制与个性化定制

墨墨背单词将个性化的复习机制落到实处。墨墨背单词针对性强，为每个人量身制定词汇遗忘曲线，以此为依据制定学习计划。另外用户学习模式可以随时进行更改，单词会有对应联想记忆模块，这正是这款APP的创新点，帮助用户进行记忆方法和记忆曲线的管理，比如复习的单词多，相应背的单词就会减少一些，有用户评价：“他有自己独特的为你复习的记忆算法，可以帮你每天复习学过的单词，每天督促我打卡学习！”。在百词斩中，“背单词”和“复习”两个板块是分开的，用户自主去复习学过的的单词，不仅缺乏复习针对性，而且对用户的自律提出了更高的要求。

2.3 操作简便性

墨墨背单词更胜一筹。墨墨背单词界面设计简单，色调统一。软件功能在主界面上一目了然，即使是新用户使用这款软件也能很快上手。U4203网友评价：设计简洁，没有花里胡哨的东西，我很喜欢。百词斩则不然。正因为其设置了多个模块，许多隐藏功能需要用户花时间摸索。以寻找一本词书为例，假设对百词斩的功能已经熟悉的前提下，用户至少需要在屏幕上点击四次，依次为调整计划——切换计划——添加计划——选择词书分类;默默背单词至多需要两步，一是点击选词 二是选择词书分类。

2.4 互动性

两款软件在功能的设计上都体现了互动性的特點，但是两款软件各有侧重。百词斩的互动性主要是监督用户的学习主动性。通过加入圈子、和朋友组队、加入百词斩小班等方式激发用户学习英语单词的兴趣。墨墨背单词的互动更偏向知识性。在中文解释、例句、助记三个模块，用户可以发表自己的见解，点赞量多的评论可以获得奖励，由此鼓励用户学习英语单词的积极性。

2.5 趣味性

百词斩的设计更富有趣味性。百词斩的产品定位是一款主打趣味性的英语背词类APP。在这款软件中，每个单词有与其意思匹配的图片，寓学于乐;复习单词方式多样化，如排位赛，练习赛;依据用户的主观需求，可以自由选择“快速复习”或“深度复习”两种模式;“单词视频”和“单词电台”板块的建立，旨在帮助用户在情景中学习单词。网友LGHLY这样评价百词斩：“很好用，背单词很开心，而且还有复习和图片记忆，在背单词中体会到学习的快乐！”反观墨墨背单词，这款软件并没有符合趣味性的板块。

综上所述，百词斩的趣味性更加突出，每个单词都有与其意思相匹配的照片;墨墨背单词在资源丰富性与可靠性、复习机制与个性化定制、操作简便性、互动性四个方面的优点更加突出，用户对每个单词都会有更深入的了解。免费背词类APP在增加接受性词汇方面表现更加强势，以百词斩为主的免费类软件能够显著提高学习者的接受性词汇，但在产出性词汇上影响不大（郭萍萍，2019）[5]。付费类软件，对每个单词配备英英释义、丰富的拓展内容、科学的记忆和复习机制，有利于英语学习者了解词汇在具体语境中的用途，有利于增加英语学习者的产出性词汇。

3 结束语

总的来说，以百词斩为首的免费背词类软件的整体设计更有趣味性，并且用户可以在短时间内背记大量的词汇，但是对单词的理解仅停留在字面上。以墨墨背单词为首的付费背词类软件从更人性的角度出发，为用户定制了一系列个性化定制服务;对单词的详细的解释更有助于增加用户在实际场景中增加使用单词的频率。学习者选择英语背词类软件时，应该从自身实际情况出发，选择适合的英语背词类软件进行学习，从而能够最大限度提高英语学习的效率。

参考文献（References）：

[1] 黄德群.移动学习研究对远程教育的影响[J].中国远程教育，2005.12：49-52

[2] 王佑镁，王娟，杨晓兰，伍海燕.近二十年我国移动学习研究现状与未来趋势——基于中西方对比的研究综述[J].现代远程教育研究，2013.121：51-57

[3] Wilkins， D. Linguistics in Language Teaching[M].London：Edward Arnold，1972.

[4] 何芳，张量.移动微型学习在大学英语词汇学习中的应用研究[J].福建电脑，2016.5：150-151，39

[5] 郭萍萍.移动辅助词汇学习效果的实证研究——以“百词斩”APP为例[J].林区教学，2019.267：70-73