基于模块化理念的方剂学在线教学资源库建设与应用
2021-12-28南淑玲吕明安方向明王红松
成都中医药大学学报(教育科学版) 2021年3期
赵 黎 许 霞 南淑玲 吕明安 方向明 王红松 刘 莹
(安徽中医药大学中医学院,安徽 合肥 230012)
方剂学是我校中医临床、中西医临床、针灸推拿临床、中药学等专业的专业基础课,一直以来,本课程组在教学中注重有效发挥学生的学习主动性,意识到仅仅在课堂上对于教材知识的讲授与一张试卷的考核方式已远不能满足专业培养目标的需要。因此,近年来以教育部所提出“两性一度”的“金课”标准为建设目标,以方剂学课程的基本知识点为逻辑主线,积极推进教育教学和信息技术深度融合,着重方剂学在线教学资源库的建设与应用,充分发挥模块化教学的多元化、分段式、全方位特点,为线上-线下混合式教学的顺利开展提供平台,以提升方剂学教学质量。
一、方剂学在线教学资源库的建设基础
建设方剂学在线教学资源库,首先要认识到,课程教学改革的方向要建立在对学情充分把握的基础上,我校方剂学课程开设在本科阶段第四、第五学期,学生前期已学习过中西医基础课程相关知识,教师需注意对其掌握情况的摸底与必要补充;本课程学习过程中,除必要的理论知识掌握,学生还需要训练各方证的临床辨治思路,了解其科研推动作用,做好后期临床课程的衔接准备。因此在建设方剂学在线教学资源库时,基于模块化理念,可分为理论知识模块、科研实验模块和临床实践模块[1-3]。
其次,本课程组根据不同专业、学制、层次和人才培养目标的不同,在2011、2014、2018 年均对原有方剂学教学大纲进行了全面修订的工作,建设资源库时,也注重从这一维度体现模块化理念。……
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