杨彩玲，何娅梅

(宁夏大学 经济管理学院， 宁夏 银川 750021)

国家中长期教育发展和改革规划纲要中，明确要求高等教育要提高人才培养质量，加大对高素质专门人才以及顶尖创新人才的培养力度。2018年开始，宁夏大学进行了人才培养方案的修订工作，工商管理专业以修订2018版人才培养方案为契机，确立了工商管理本科专业精细化人才培养模式，在充分遵循教育及人才成长规律的基础上，加快促进人才培养体制改革，创新人才培养模式，不断深化教学改革，创新教学模式，探索全新高效的人才培养方式，以实现高质量人才的不断涌现，培养出适应国家与社会发展要求的高水平工商管理人才。

一、宁夏大学工商管理专业精细化人才培养模式的改革思路

工商管理专业作为应用性学科，专业人才培养要以实用型、创新性人才为目标，以提升人才培养质量为宗旨，与学校办学定位以及社会经济发展、现代企业经营管理对专业人才的实际需求紧密结合，构建精细化人才培养模式改革思路。具体来说，精细化人才培养模式改革,要沿着“教”与“学”两条路径展开。一方面，在教师的“教”中，要求教师树立先进教学理念，通过教师深入企业实践，不断提升教职团队整体素质。深化课程教学改革，立足解决现实问题，提升课程教学效果，建立健全校企双轨教学机制；另一方面，在学生的“学”中，充分调动其主观能动性，倡导学生自主探索合作，发挥教学活动主体作用，教师提供引导、指导与辅导，帮助学生解决问题。……