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新媒体时代下微信在大学生心理健康教育中的运用

2021-12-28王莉萍

林区教学 2021年10期
关键词:心理健康交流微信

王莉萍

(陇南师范高等专科学校,甘肃 成县 742500)

信息全球化视域下,传播信息的途径除了传统媒介外,微信、钉钉等新传播途径的兴起更加推动了信息的快速传播。新媒体是相对于传统媒体而言的。当今,新媒体以其双向互动、即时快捷的优势,使传输、接收终端和数字表达方式多样化,信息量激增,共享时效性强,实现了“地球村”的梦想。作为新媒体中的一员,微信在大学生的日常交际与学习中发挥着越来越大的作用,为高校教师开展心理健康教育工作提供了更加便利的途径。如何利用微信对大学生进行心理健康教育已成为现下十分重要的课题[1]。

一、微信概述

(一)微信的特点

除面向个人外,微信也有为企业内部沟通提供平台、作为获取数据信息的重要途径。微信聊天之所以受到当代人的欢迎,是由其聊天的本质和鲜明特点决定的。

1.平等性和开放性

微信具有平等性。微信世界里不存在任何社会歧视,不因性别、体貌、年龄、民族、地区、种族、国家的差别而产生歧视,每个用户都享有平等的权利,每个人都可以同等享有微信带来的各种文化服务。

微信具有开放性。注册微信没有任何障碍,每个人都可以注册,微信官方不会深度审核用户的个人信息。它是一个开放的社交平台,对所有人开放。

2.隐秘性和实时性

微信具有隐秘性。微信不会强制用户进行实名认证,很好地保护了用户个人数据及信息的安全,符合社会心理发展中的保密原则。……

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