李艳清

（沈阳市大东区静美小学教育集团）

新时代的教育既要为学生今天的幸福成长谋划创新，又要为学生的终身成长夯实基础。教育的使命是为国育人，育大气有格局的人，育坚毅有品质的人，育担当有使命的人，育守纪有敬畏的人，育创新有能力的人，育合作有奉献的人，育家庭有美德的人，育健康有创造的人。那么，作为一校之长，应该如何履行好这一使命？

一、自觉自悟：校长领导力在理念中彰显

校长肩负着学校发展的重任，是学校精神文化的引领者，优秀思想的播种者，教师专业发展的促进者，学生健康成长的捍卫者，更是新时代为国育才的崇高追求者。所以说，校长最宝贵的品质是对教育价值的自觉与自悟。

（一）教育本质之问

教育的本质是促进人类生命个体由自然人向社会人的高度转化，是对生命的涵养。什么是好的教育呢？是对人的绝对尊重，按照生命发展规律，提升生命的价值。如此才能做真教育，才能真正担当起培育生命成长的责任。教育是为了什么呢？是为了生命的幸福，是让每一个鲜活的生命个体焕发自己独特的生命色彩。基于此，我校形成了学生、家长和社会认同的核心价值观，即学校的办学理念是“让生命焕发自主色彩”。

（二）教育文化之寻

文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心的载体，是学校形象的重要体现。校长应通过营造环境文化、建设徳育文化、构建课程文化、形成管理文化，积淀学校可持续发展的文化氛围，浸润师生的文化品质，为师生的终身发展和可持续发展积蓄力量并注入活力。……