探讨中职学校中医康复保健专业人才培养思路
2021-12-27居传水
科学咨询 2021年49期
孟 涛 居传水 孔 丽
(1.山东省曲阜中医药学校 山东曲阜 273100;2.山东省曲阜市小雪社区卫生服务中心 山东曲阜 273100)
康复医学本身就属于一门新兴的医学学科,在我国发展历史较短,仅有三十多年。康复医学、保健医学、预防医学、临床医学被称之为四大医学,相互交错与促进。现如今众多中职学校在发展过程中有开设中医康复保健专业,专业主要为学生设置了中医养生康复、中医食疗学、针灸推拿学、康复医学等相关课程,而在这其中康复医学的理论体系与气体中医类学科存在着较大的差异,涉及到的范围也较为广泛。再加上康复治疗本身涉及到的内容也十分繁杂,这也进一步加大了中医康复保健专业人才培养难度,不利于中职学校价值的发挥。为了有效改善这一现象,本文则对其展开了如下探讨。
一、中医康复保健专业相关概述
(一)康复保健医学特点
康复医学术语一门新兴学科,出现于20世纪40~50年代。上述分析中我们有提到,康复医学和其他三门医学有着四大医学之称谓,其是一门以消除和减轻人的功能障碍,同时有效弥补与重建人的功能缺失、改善与提高人各方面功能的一门医学学科[1]。而这一门课程设置的目的还是在于借助于物理疗法、心理咨询、运动疗法等多种方式来促进患者的尽早康复,从而有效促进患者各方面机体功能得以发挥,起到良好的治疗效果,让其能够尽早回归社会与生活。
