张海滨

推进国家治理现代化是党的十九届四中全会作出的重大决策部署。习近平总书记指出：“我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”(1)《习近平谈治国理政》第1卷，北京：外文出版社，2018年，第105页。中华人民共和国成立以来，大学治理作为国家治理的重要组成部分，经过长期发展、渐进改进、内生性演化，发展形成了中国特色大学治理。

近年来，中国特色大学治理研究受到了学术界的关注和重视，取得了一定的成果。如何认识中国特色大学治理？学术界普遍认为，中国特色大学治理，特就特在党的领导。例如，邱水平认为，“中国特色大学治理的制度体系”的根本制度，是党对高校的全面领导制度。(2)邱水平：《中国特色现代大学治理的若干重要问题探析》，《北京大学教育评论》2020年第1期。张迈曾认为，“中国特色现代大学治理结构的重要特点就是党的领导”(3)张迈曾：《中国特色现代大学治理结构的特质是党的领导》，《光明日报》2018年1月22日。。对于如何推进中国特色大学治理现代化，李立国认为，“要把大学治理的共同规律与我国的现实国情相结合，形成具有中国特色的大学治理模式”(4)《透视国外大学治理经验 发展中国特色大学治理体系——访中国人民大学教育学院副院长李立国》，《世界教育信息》2019年第3期。。当前，深化对中国特色大学治理的研究具有重要的现实意义。加快推进新时代中国特色大学治理现代化，既要坚持历史和逻辑相统一，正确认识中国特色大学治理的历史演进和内在逻辑，也要以此为基础，探寻落实党的全面领导、符合大学治理规律的推进路径。……