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高校党建工作“乘积效应”的激发路径

2021-12-24庄园

关键词:学校

庄 园

(1.江苏大学,江苏 镇江 212013;2.江苏师范大学,江苏 徐州 221116)

持续强化高校党的建设,加强党对高校工作的全面领导,以党建工作新成效不断促进学校班子运行状态、校内政治生态、事业发展势态“三态”不断优化,是学校高质量发展和高水平大学建设的方向引领和政治保证。高校应始终以党的建设新成效不断推进学校事业发展,深化综合改革,完善制度体系,改进内部治理,将党建优势转化为治理效能和发展动能,不断推进学校高质量发展。牢固树立以师生员工为中心的新发展理念,使广大师生共享学校发展成果,切实提升归属感、获得感、幸福感、自豪感。要充分彰显对事业发展的乘积效应,高校党建工作必须强化理论武装、凸显治理效能、落实检验考核。

1 理论武装重“四养”

理论是行动的先导。正确、先进的理论是指引方向、指导实践、指挥斗争的有利武器。理论素养的提升既需要品读原著,又需要结合实践,既需要以“做学问”的态度进行学习,还需要筑牢纪律、规矩的防线。

(1)重视原著滋养。从原著里汲取养分,从原文里体悟智慧,真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习总书记系列重要讲话的深刻观点和思想方法。以对新思想的深沉领会与深刻体悟,切实推进工作实践,并在实践中论证与彰显新思想的重大理论意义与实践价值。以完善的制度保障学习的力度、深度、广度、效度。充分发挥线上平台的作用,创新性落实“第一议题”制度,使领导班子对新时代中国特色社会主义思想的学习打破时空局限,拓展学习方式、深化学习效果,筑牢干事创业的思想根基。……

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