王玉平

《普通高中思想政治课程标准（2017 年版）》（以下简称《课程标准》）是教材编写、教学、评估和考试命题的重要依据。面对经济社会等各方面的深刻变化，教育部对《课程标准》进行了修订，进一步更新了教学内容，凝练了学科核心素养，研制了学业质量标准，增强了对教学评价等方面的指导性。由此可见，《课程标准》对于一轮复习备考的重要性不言而喻。关于如何使用好《课程标准》，增强备考效度，笔者认为可以从以下几个方面尝试：

一、熟读课标——处理好课标与教材的关系

《课程标准》从课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标等六个方面进行了阐释，在对教材的深入理解与实施中发挥着重要导向作用。熟读课标，在很大程度上会提升我们复习备考的层次与水平，比如《课程标准》中的“课程内容”部分，对必修模块教材每一课都有相对具体的“内容要求”与“教学提示”，这就为一轮复习提供了很好的备考方向与视角。一轮复习中，教师引导学生全面精细备考，不放过教材每一个知识点的同时，也要及时翻看回扣课标的“内容要求”，抛出相关问题看看学生对其是否理解、掌握。

二、践行课标——实现学科核心素养的落地

一轮复习中，学生熟记课本涉及的基础内容只是一个浅层次的达标。更重要的是实现学生在思维能力培养、情感价值观等多维度、多方面的突破。思想政治学科核心素养就是看学生能否运用学科内容应对各种复杂社会生活情境的问题和挑战，学生的核心素养发展水平，需要以具体的真实情境作为执行特定任务和运用学科内容的背景与依托。……