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基于“产教融合、校企合作”的高职院校建筑设计专业人才培养模式探索

2021-12-23张译文

家园·电力与科技 2021年13期
关键词:产教融合高校企业

张译文

摘要:建筑设计作为整个建筑行业的“龙头”环节,对整个行业的作用十分重要。长久以来,高职院校作为输送技能型人才的培养基地,其建筑设计专业对推动整个行业的发展不可小觑。传统培养模式对当下市场需要均存在一定“短板”。

在当前国家十九大报告中的“深化产教融合,将企业和高职院校充分融合为一体,实现一体化办学模式,更好为企业发展培养专业化比较强的人才”的背景中,深化“产教融合、校企合作”迫在眉睫。

关键词:产教融合;高校;企业

一、现存问题

1.1学校方面问题

①师资综合力量不足

师资作为教学活动中的重要载体,对于整个教学活动发展的重要性不言而喻。当前教师的教学与实际工作技能的衔接不当使教学结构差强人意,师资综合力量不足,难以应对就业市场。

高职院校建筑设计专业老师从学校到学校单纯的学术背景已不能适应高等职业教育的需求;而传统从企业中引进的技术型老师,由于缺乏对学生、课堂的教学经验与把控,整体教学效果不佳。

②学校内部关注不足

高职学校自身对校企合作的关注与重视度不够,一些决策与想法还停留在传统教育管理与培训,缺乏对国家政策的有效落实。且学校内部的管理者与决策者不是教育背景不同,不是本专业出生,在制定决策或与企业沟通合作时,所提策略不切实际。

③教学与课程设置方面有所欠缺,不能满足企业用人需求

人才培养方案、课程标准、教学模式尚未更新,较难满足现代企业需求。……

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