摘要：宿舍是大学生学习、生活的重要场所，是学生的另一个家，大学生涯多半时间都会在宿舍度过，宿舍文化的建设与管理对宿舍育人功能的发挥起着至关重要的作用，“5+1”S宿舍管理模式是我校宿舍管理的特色，本文将重点介绍当前宿舍存在问题，深入分析其原因所在，探究“5+1”S管理模式下，宿舍育人能力提升的有效路径。

关键词：“5+1”S管理模式;育人;路径

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-407

一、“5+1”S宿舍管理模式简介

5S管理模式早先是在医院开始实施的，旨在培养员工良好的行为习惯、营造整洁的工作环境，提升工作人员整体素质。 整理、整顿、清扫、清洁、素养这五个环节对于将成为医生的医学生来说至关重要，每一个环节都必须做好做扎实，这是成为一名合格医生最基本的素养，作为医学院校第一时间将这种管理模式引进学习实施，并加入安全这一要素，将其作为宿舍管理的重中之重，经过几年的管理与探索，取得了显著的成效。

（一）整理（SEIRI）：进入大学宿舍第一件事就是整理物品，需要和不需

要成为整理的标准，不需要不常用的东西不能出现在宿舍，可放置在专门的行李间。

（二）整顿（SEITON）：整顿就是将整理好的所有物品进行分类放置，在桌

面、地面划上物品放置分界线，每类物品只能放置在固定的区域整齐摆放。

（三）清扫（SEISOU）：每天清扫个人区域，保持干净整洁，防止污染。

（四）清洁（SEIKETSU）：将整理、整顿、清扫制度化、流程化，做好成果

维护。

（五）素养（SHITSUKE）：将宿舍卫生管理逐渐形成个人良好的生活习惯，