李静 王凤娟

摘要：折纸活动對于幼儿的成长意义主要体现在动手能力以及学习思维习惯等方面，在以往的折纸活动组织过程中，部分教师对于活动主题的制定与指导流程还存在一定不足，使得折纸活动的开展没有较好调动幼儿的参与积极性。对此，从现阶段的折纸活动开展过程中教师应注重活动主题内容、指导流程与教学评价等环节的创新，使幼儿在全面完善、优化与创新的折纸活动中，可以紧跟教师的引导逐步提升自身的动手能力、思维能力以此沟通协作能力等。本文从折纸活动的开展意义、活动组织方式与教学指导方式等方面进行研究、论述，旨在通过相关研究成果促进当前折纸活动的开展质量。

关键词：折纸活动;幼儿;意义

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-356

一、引言

幼儿教育属于现阶段被重点关注的教育话题之一，作为人类一生中重要的教育启蒙阶段，在幼儿成长期间，教学人员需要从不同角度、活动组织与教学引导工作中，使幼儿能够从多样化、趣味化的折纸活动中锻炼自身的动手能力与观察能力等，由此在一定程度上实现较好的幼儿素质教育。

二、折纸活动对幼儿成长的重要性分析

从折纸活动的形式、开展方式与活动流程上看，整个活动都较为注重幼儿的动手能力培养以及观察能力、沟通协作能力等方面。通过教学人员设置的折纸活动内容，幼儿可以通过沟通协作与动手实践等方式进行学习，对于该时期幼儿的动手能力培养与身心成长具有重要作用。……