林蓓蓓

摘要：在疫情期间积极响应教育部也提出“停课不停学”的要求。本文基于供能系统视角下，针对在家庭中开展体育活动提出相关措施。

关键词：疫情期间  中小学体育  家庭活动

体育教学活动不能仅限于学校，可采用体育活动与家庭结合的方式进行，其中教师可以利用互联网新媒体软件为体育活动提供技术支持，主要选择运动项目以辅助练习和无器械练习为主，而家长在家对学生体育锻炼进行监督检查并指导。疫情期间学生的活动范围有限具有以下特点：场地小、设施不齐全、缺少专业指导老师，但时间充裕。

Vlog视频作为一种当代年轻人记录生活的一种方式，在新一代的年轻人中甚是流行。当今记录生活的视频制作软件甚多，比如：VUE、VN、Bigshot、一闪等等。作为年轻人生活中不可缺少的一部分，许多老师开始利用软件进行教学。前期自己录制一套完整的动作练习，加上效果动态发布到官方微信推文进行宣传，定期让学生进行打卡。新媒体环境下，体育相关的活动形式越来越丰富化，除去各种传统的体育赛事、体育论坛外，娱乐性质的综艺体育项目也越来越受到欢迎。新媒体与体育教学协调发展，一方面很好的促进学校教学的推进，另一方面也促进了相应的传媒体育产品的发展。

为响应教育部发布的“停课不停学”的要求，使广大的大学生群体能够积极地参与体育活动中，可以根据学生具体情况做以下措施：

一、氧化能供……