张玉

没有哪个父母不爱自己的孩子，没有哪个父母不希望自己的孩子优秀。同样，没有哪个老师不热爱教育，没有哪个老师不希望学生好学。李商隐说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林说“教师是人类灵魂的工程师。”教师用三尺讲台，三寸舌，三寸笔，培育者祖国的三千桃李。教师的职业是伟大的，教师的职业是神圣的，不容亵渎的。

作为一名年轻的老师，经验、心态、修炼有限，平常的繁琐工作中，总会遇到一些麻烦、棘手的问题，难免沉不住气。老师一个爱抚的动作，一句肯定的话语，一个鼓励的眼神，有时可以改变一个孩子的一生。爱，可以改变一切！没有爱，就没有我们这个美丽可爱的世界！没有爱，就没有教育！爱是教育的灵魂，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德行为。

关爱学生，尤其是“优等生”，几乎每一个教师都能做到，但要把教室里的所有学生同等看待就比较难了。所以说，作为老师应该大度的看待这一切，不应该因为学生的成绩好差，而把他们分成“好学生”和“差学生”。一个孩子他的功课或许差，但在劳动上他却非常的积极，我们可以说，这就是他的亮点，此时，他就是好学生。我们不能要求所有的学生在功课上整齐划一，因为某一方面的薄弱就否定这个孩子的一切，这种评价和做法是极端的、片面的、不公平的。教室里的一个孩子对我们来说或许只是几十分之一，但是他对于他的父母来说却是百分之百。……