张香娟

摘要：在新课改的影响下，交互式教学在教学过程中得到了广泛应用，就初中语文阅读教学来说，运用交互式教学方法，不但能够提升教学质量和效率，同时还能够使学生在师生、生生互动交流中，不断提升个人能力和学科素养。因此，教师要立足于新课改要求，有效运用交互式教学策略，使学生不断提升阅读兴趣和能力，同时也获得合作意识、集体观念的培养。

关键词：交互式教学;初中语文;阅读教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

现阶段，以往填鸭式、灌输式的教学方式已经不符合学生发展和教学需求，对于初中语文阅读教学来说，需要注重学生阅读理解能力的提升，使学生能够准确把握文章的主旨和情感，这就需要教师在教学过程中，注重交互式教学方式的运用，帮助学生快速、准确的理解文章内容，从而达到提升学习效果和教学质量的目标。

一、交互式教学在初中语文阅读教学中的重要性

1.优化阅读教学效果

由于初中生已经具备一定的思维能力，其探究欲望更强烈，更希望能够在学习过程中利用自己的理解去获取知识。而交互式的教学方式，能够使教学活动更具开放性和互动性，与学生的需求和个性发展更加匹配，能够使初中语文阅读教学在一个活跃、愉快的氛围中进行，给予了学生充分的个性化发展空间，从而使阅读教学效果得到进一步优化。

2.提高阅读学习质量

新课改教学背景下，更加强调学生的主体地位，倡导因材施教和教学方式的创新。……