杨志军

摘要：初中是学生学习的过渡阶段，对于这个阶段的学生来说，不仅要掌握知识，同时还需要形成自己的学习方法。教师在教学中要重视学生的综合提升和核心素养，在教学中通过单元整体教学的方式对学生进行引导，使学生可以对英语知识有更加全面、深入地了解，促进学生的综合发展。

关键词：核心素养;初中英语;单元整体教学

中图分类号：G4 文献标识码：A

随着社会对学生教育的重视程度不断提高，学生的发展不再是单纯的对自身的知识储备进行丰富，更重要的是对自身的能力以及核心素养进行提升。初中英语教师在教学中需要以学生为教学的主体，根据学生的实际情况进行教学，从而使学生可以在适合自己的教学方式中对自我进行提升。教师要将课内外的教学进行有机地结合，将更多课外的知识当做课内知识的拓展和丰富，从而开拓学生的视野，使学生在英语学习中可以对知识有更加深入的理解。教师还要调动学生的学习积极性和实践能力，在教学中引导学生将自己的学习成果进行展示和分享，从而使学生在学习中认识到自身的不足，主动对自身进行提高。

一、拓展教学内容，开拓学生的思维

在英语学习中阅读教学是非常重要的环节，教师在教学中农要提高学生的阅读理解能力，就需要让学生多练习，突破教材对学生思维的限制，丰富学生的课堂内容，使学生可以在阅读中对词汇和语法有更加深入的认识。……