李凤玉

摘要：数学是小学教育过程中比较难的学科，学生在学习的过程中存在一定的问题和缺陷，因此，教师应该想着如何提高数学的教学质量，而如何进行数学高质量的教授普遍关注的问题，通过交互式电子白板在小学数学中应用，也改变了传统教学中单一的教学方式，对提升教学质量起到了非常明显的作用。教师能够通过这些生动化的手段来积极学生的学习兴趣，使他们能够在数学课当中更加的积极和主动。本文主要分析交互式电子白板在小学数学教学情境创设的教学意义、策略等。

一、交互式电子白板在小学数学的教学运用中应该要注意的问题

教师，要注重交互式电子白板应用的灵活性。通过这样的方式可以提高小学教学的教学方式，同时，也要。学会如何地灵活运用在教学阶段。也就是说，教学方法的使用，其根本的目的就是在于能够帮助学生更好地接受和理解数学的数学知识。所以，在教学的实践当中，教师也应对自己所制定的教学计划进行一种调整，能够及时发现学生存在问题，从而能更好的传授给学生数学知识点。同时，教师也要在紧跟新课程改革的标准下进行运用，要体现学生在课堂中的主体地位，还要根据所学的知识内容与制作教学策划的最终依据，这样才能够最大限度发挥这个教学方式的作用，从而没有浪费教学资源。而且在教学模式中，一定要注重启发学生，不能一味地向学生传授知识，而没有给学生进行思考的空间，通过这样的教学方式能够不断的启发和引导学生进行思考，这样也能够摆脱传统中学生对教师存在较强的依赖性，养成一个独立思考的好习惯。……