吴俊

摘要：初中语文是一门相对复杂的学科，语文与我们的生活是密切相关的，我们很多生活常识都是从语文知识的学习中得来的。随着新课改的推行，核心素养越来越受到广大人民的关注。初中语文教学也开始强调核心素养。核心素养观念的提出也就对初中语文教师提出了新的要求，语文教师在教授课堂内容时，不仅要让学生熟练的掌握课本知识，还需要提高学生的思维能力。这也要求教师在教学过程采用微课进行授课，培养学生的语文学习兴趣，提高学生的文学素养。

关键词：微课;初中语文;课堂教学

一、使用微课的意义

微课是依靠于现代信息技术的飞速发展而兴盛起来的一个新的教学方法，微课主要是教育人员借助现代信息传播的平台，以各种电子设备例如手机、平板为载体，以短视频的表现形式，对课本以及生活中的知识进行讲授的课程。首先微课视频的时间比较短，不至于耗费学生太多的精神和精力，这也就使得初中學生在学习过程中能够更加的专注。

其次微课的教育领域以及教育人员是不受限的，也就是说初中学生可以接触到任何他感兴趣的优秀教师以及感兴趣的知识点，学生可以直接在线观看知名语文讲师的课堂教学，这样有利于拓宽学生的学习层面，有利于让学生接收到更加专业且多元的文化知识。最后微课也包含着很多答题技巧，因此教师在开展语文课程时，运用微课能够让学生更加专注。……