郝春丽

【本文系河南省实验幼儿园第六届（2021年度）课题《用眼行为干预助力4—6岁幼儿视力发展实践探索》（课题批准号： HNSSY01202103）的研究成果。】

摘要：当前社会经济不断发展，伴随新教育改革的持续推进，人们越来越关注幼儿的视力保护，幼儿阶段是进行视力保护的关键阶段，能够帮助幼儿养成良好的用眼习惯。所以，幼儿园要重视幼儿的视力保护工作，要设计合理策略，对幼儿视力保护进行科学的指导，让幼儿形成视力保护意识，逐渐养成良好的用眼习惯，为幼儿的健康提供帮助，使得幼儿教学工作能够有效进行。本文主要从三个方面就幼儿园加强幼儿视力保护的有效措施分析展开研究。

关键词：幼儿园;视力保护;措施分析

幼儿园是幼儿视力保护的关键时期，然而，当期社会经济发展，使得幼儿们接触智能手机，对幼儿的视力产生很大的影响，再加上家长没有重视幼儿的视力保护，使得越来越多的幼儿出现视力问题，对幼儿的生活和学习带来很大不便，对幼儿的健康发展产生很大影响，因此，幼儿园要把幼儿的视力保护工作放在重要为，设计科学的策略对幼儿进行视力保护，与此同时，要在也有提高对幼儿的视力保护意识。

一、科学设置幼儿课外视力保护时间

在幼儿园教育中，保证幼儿有二个小时的户外活动时间，因此，幼儿园在实际工作中需要科学的设置幼儿的户外活动时间，让幼儿的视力保护能够得到保障，使得幼儿的眼睛能够有效放松。……