谭琴

摘要：现如今，社会经济欣欣向荣，高等教育面临着更加严峻的形势，也处于教育改革的浪潮之中，全国职业技能竞赛的出现，为各个高职教育院校的变革活动及工作提供了指引方向。将“以赛促教”模式作为背景，实行课程教学改革，将关注点放在培育学生创新能力方面，为学生日后就职提供基础条件，提高学生在技能竞赛方面的竞争实力，能够有效增强高职教育院校的综合竞争力。

关键词：以赛促教;房屋建筑构造;课程教改

引言

近十年来，高职院校在招生、就职方面承担着极重的压力，怎样实现对传统教育教学模式的变革，如何优化课堂教学质量，提高学生与整个社会的适应性，是高职院校亟需考虑的重要问题。在“以赛促教”模式下实行课程教育改革，能够为高职院校的新课改提供突破路径，在高职学生技能大赛当中，《房屋建筑构造》是其中极为紧要的课程，因此，高职院校需要重点针对《房屋建筑构造》课程教改进行深度研究，凸显教学的实践性特点，着重提高学生的创新思维能力，为学生日后就职奠定良好基础。与此同时，在对学生的比赛提供指导的过程中，教师能够更加深入的钻研專业课程，并对其进行改革创新，促进教学改革进程的推进，提高学生在竞赛中的竞争实力。

一、《房屋建筑构造》课程教改研究内容及拟解决的关键问题

（一）教改研究内容

1、要利用技能竞赛来逐步完善课程教育体系，融合理论教育与实践教育。……