张玉环

摘要：随着科学技术的不断发展，给社会各行各业都带去了机遇，同时也为幼儿园教学工作的开展提供了便利，相比于传统的教学方式，幼儿园老师在开展具体的教学工作的时候，可以利用图片或者是文字的形式，启发幼儿的智力，在幼儿园教学阶段，幼儿的健康是不容忽视的问题，本文将围绕信息技术在幼儿园健康领域中的运用研究为话题进行探讨。

关键词：信息技术;幼儿园;健康领域

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-45-061

前言

幼儿是祖国的花朵，对未来的发展具有十分重要的作用，在对幼儿进行教育的过程中，不仅要让幼儿掌握基本的理论知识，还要提高幼儿的安全意识，让幼儿可以得到健康发展，健康问题一直是幼儿园教学中的重要内容，受到了家长和老师的关注，但是以往在开展具体教学工作的时候，健康领域取得的效果并不理想，这主要是因为老师的授课方式较为单一，为此，需要幼儿园老师采用新颖的教学模式。随着科学技术的不断发展，信息技术被逐渐应用在幼儿教育阶段，并且发挥其价值和作用。

1关注幼儿安全教育，自主规避危险环境

幼儿处于成长发育的关键时期，对外界事物存在很大的好奇心，由于幼儿的数量较多，师资力量分配不均，此时的幼儿管理工作较为繁重，需要老师提高警惕，一旦老师疏忽了对幼儿的管理，就有可能造成幼儿的伤害，由于幼儿的年龄尚小，对外界事物缺乏接触，喜欢用手去触碰，这就无形中增加了幼儿受伤的风险。……