王玲，邱丽艳，迟春妹，于有芹，张志玲，王芳，邢英，时艳华，白雪莲

1.中国航天科工集团七三一医院胸外科，北京 100074；2.中国航天科工集团七三一医院护理部，北京 100074；3.中国航天科工集团七三一医院呼吸内科，北京 100074；4.中国航天科工集团七三一医院心血管内科，北京 100074；5.中国航天科工集团七三一医院消毒供应中心，北京 100074；6.中国航天科工集团七三一医院重症医学科，北京 100074

护理交接班制度是护理工作的核心制度之一，其目的是保证临床护理工作的连续性，交班质量的好坏，直接影响当天的医疗护理质量、患者安全及其满意度[1]。护理交接班质量是护理质量的重要组成部分，高质量的交接班能减少差错发生，保障患者安全[2]。患者护理安全的保证及护理工作质量的确保需要精准的护士交接班。护理交接班不仔细或不全面易导致护理差错的发生[3]。优质的交接班方式，能弥补交接班存在的不足，提高交接班质量。为护士讨论护理问题、获得支持、同事间互动和交流提供平台[4-5]。因此，临床护士交接班质量的提高至关重要。但护理交接班的学习主要通过自学及对其他护理人员的观察，且近年来由于护理人员队伍年轻化，常因护士自身理解、观察不到位及工作经验不足，导致其对工作内容的理解偏差，而出现交接内容遗漏、重点不突出，严重影响交接班的效果。思维导图利用图形和符号帮助人们理解记忆，可以同时启用左脑的逻辑思维和右脑的想象力，充分开发大脑潜能[6]。……