“四个坚持”学党史 立足岗位办实事
2021-12-16郑华
湖北教育·中小学党建 2021年10期
郑华
“课文中的哪些词语可以体现出父亲被捕前和被捕后心理发生的变化?为什么会出现这些变化?从这些变化中可以看出父亲哪些高贵的精神品质?”这是十堰市茅箭区重庆路小学六(1)班师生共同探讨课文《十六年前的回忆》中的一个场景。
自党史学习教育开展以来,十堰市茅箭区教育系统坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求贯穿学校党史学习教育全过程,真正让师生在党史学习教育中学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动党史学习教育落到实处。
坚持全员参与 夯实学习力量
茅箭区中小学教师围绕“青少年为什么学党史、如何把党史学习教育融入学科教学、提高党史学习有效性”等话题展开讨论,制定并印发《茅箭区教育局党史专题宣讲活动工作方案》,区教育局成立教育系统党史学习教育宣讲团,深入基层宣讲党史,提振立德树人、服务教育的信心。各基层党组织主要负责人承担起党史学习教育第一责任人的职责,讲好专题党课、“四史”教育课,做到以上率下,全员参与。
党委书记带头讲。在茅箭区北京路中学举办的全区教育系统党建队伍能力提升专题研修班上,区教育局党委书记、局长余世洪以《传承井冈山精神,推动全区教育事业高质量发展》为题,给全区各学校党组织书记、校长、分管领导上了一堂深入浅出、生动翔实的党史课,引导教育系统广大党员干部坚定理想信念,争做新时代“培根铸魂”教育人。……
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